Page 3 - LKPD Reaksi Pembakaran Senyawa Hidrokarbon
P. 3

Deskripsi LKPD Pendekatan Science, Environment,
                                       Technology, and Society (SETS)



                             Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) ini berorientasi
                      menggunakan pendekatan Science, Environment, Technology, and
                      Society (SETS), dapat dimaknakan sebagai sains, lingkungan,
                      teknologi, dan masyarakat, merupakan satu kesatuan yang dalam
                      konsep pendidikan mempunyai implementasi agar anak didik
                      mempunyai kemampuan berpikir tingkat tinggi. Pendidikan SETS

                      dapat diawali dengan konsep-konsep yang sederhana yang terdapat di
                      lingkungan sekitar kehidupan sehari-hari peserta didik atau konsep-
                      konsep rumit sains maupun non sains. SETS diturunkan dengan
                      landasan filosofi yang mencerminkan kesatuan unsur SETS dengan
                      mengaitkan urutan unsur-unsur SETS dalam sususnan akronim.
                             Topik-topik yang menyangkut isi SETS di luar materi pengajaran

                      dipersiapkan oleh guru sesuai dengan jenjang pendidikan peserta
                      didik. Adapun metode pendekatan SETS yaitu diskusi, observasi,
                      wawancara, karya wisata, eksperimen, cerita, problem solving, tanya
                      jawab, curah pendapat. Di dalam pengajaran menggunakan
                      pendekatan SETS peserta didik diminta menghubungkan antar unsur
                      SETS .

                             LKPD ini didesain bertujuan agar peserta didik mampu
                      menghubungkan antara konsep sains yang dipelajari dengan benda-
                      benda yang berkenaan dengan konsep tersebut pada unsur lain dalam
                      SETS, sehingga memungkinkan peserta didik memperoleh gambaran
                      yang lebih jelas tentang keterkaitan konsep tersebut dengan unsur lain

                      dalam SETS baik dalam bentuk kelebihan maupun kekurangannya.
                      Sehingga keterampilankhusus yang harus ditanamkan dalam diri
                      peserta didik demi meningkatkan kualitas sumber daya manusia dalam
                      menghadapi persaingan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
                      semakin berkembang pesat.










                                                                                                                     2
   1   2   3   4   5   6   7   8