Page 45 - KOSP SDN BATUCEPER 1, 2024-2025_Neat
P. 45

Materi             Tujuan Pembelajaran yang ingin dicapai        Kelas   Sem
                                        konteks peserta didik.

                                        1.1.  Memahami  dan  menjelaskan  makna  sila  pertama
                                             Pancasila  melalui  studi  literatur  dari  berbagai   III   1
                                             sumber.
                                        1.2.   Memahami  dan  menjelaskan  makna  sila  kedua
                                             Pancasila  melalui  studi  literatur  dari  berbagai   III   1
                                             sumber
                                        1.3.   Memahami  dan  menjelaskan  makna  sila  ketiga
                                             Pancasila  melalui  studi  literatur  dari  berbagai   III   1
                                             sumber
                                        1.4.   Memahami  dan  menjelaskan  makna  sila  keempat
                                             Pancasila  melalui  studi  literatur  dari  berbagai   III   1
                                             sumber
                                        1.5.   Memahami  dan  menjelaskan  makna  sila  kelima
                                             Pancasila  melalui  studi  literatur  dari  berbagai   III   1
                                             sumber
                       Penerapan sila   1.6.   Menceritakan makna sila pertama Pancasila melalui   III   1
                       Pancasila             eksplorasi lingkungan dengan percaya diri.
                       dalam            1.7.   Menceritakan  makna  sila  kedua  Pancasila  melalui
                       kehidupan             eksplorasi lingkungan dengan percaya diri        III     1
                       sehari-hari      1.8.   Menceritakan  makna  sila  ketiga  Pancasila  melalui
                                             eksplorasi lingkungan dengan percaya diri        III     1
                                        1.9.   Menceritakan  makna  sila  keempat  Pancasila
                                             melalui eksplorasi lingkungan dengan percaya diri   III   1
                                        1.10.  Menceritakan makna sila kelima Pancasila melalui
                                             eksplorasi lingkungan dengan percaya diri        III     1
                       Penerapan        Peserta didik mampu menerapkan nilai-nilai
                       nilai            Pancasila di lingkungan keluarga, sekolah, dan
                       Pancasila di     masyarakat.
                       lingkungan       1.11.  Menceritakan penerapan nilai-nilai Pancasila di
                       keluarga,             lingkungan keluarga sesuai pengalaman sehari-    IV      1
                       sekolah,              hari.
                       masyarakat       1.12.  Menceritakan penerapan nilai-nilai Pancasila di
                                             lingkungan sekolah sesuai pengalaman sehari-     IV      1
                                             hari.
                                        1.13.  Menceritakan penerapan nilai-nilai
                                             Pancasila di lingkungan masyarakat sesuai        IV      1
                                             pengalaman sehari-hari.

                           Pembelajaran di SDN Batuceper 1 dilaksanakan berpusat pada peserta didik

                     dengan menerapkan model-model pembelajaran:

                     1.    Problem Based Learning (PBL)
                           Model  pembelajaran  berbasis  masalah  merupakan  model  pembelajaran

                     menggunakan  kemampuan  berpikir  peserta  didik  secara  individu  maupun

                     KOSP SDN BATUCEPER 1, 2024 – 2025                                                  32
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50