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Contenido

1. Resumen                                                                                      1

2. Introduccio´n                                                                                2

3. Objetivos                                                                                    3
    3.1. Objetivo general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     3
    3.2. Objetivos espec´ıficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   3

4. Dispositivos de proteccio´n el´ectrica                                                       4
    4.1. Interruptores automa´ticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     4
    4.2. Interruptor diferencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    6
    4.3. Supresores de sobretensi´on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    8

5. Dispositivos de iluminacio´n y suministro de energ´ıa                                         9
    5.1. Interruptores manuales e interruptores inteligentes . . . . . . . . . . . . . . .       9
           5.1.1. Interruptores manuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     9
           5.1.2. Interruptores inteligentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  10
    5.2. Tomacorrientes y clavijas convencionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .       12
           5.2.1. Tipos de tomacorrientes convencionales . . . . . . . . . . . . . . . . .      12
    5.3. Tomacorrientes y clavijas inteligentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     16
    5.4. Bombillas convencionales e inteligentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .      18
           5.4.1. Bombillas led inteligentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    18

6. Sensores en las instalaciones el´ectricas                                                    20
    6.1. Sensores convencionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    20
           6.1.1. Sensores de Movimiento: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     20
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