Page 11 - RECOUNT TEXT
P. 11
JCOT- 25 menit
Aktivitas Guru
Guru membagi siswa berdasarkan kemampuan peserta didik
(peserta didik yang sudah paham, paham sebagian dan tidak
paham sekali)
Guru membagi worksheet kepada peserta didik sesuai dengan
kemampuan peserta didik. LKPD 1 untuk peserta didik yang
sudah paham, LKPD 2 untuk yang paham sebagian, LKPD 3
untuk yang tidak paham sekali.
Guru memberikan kesempatan siswa untuk bekerja sama
dengan siswa lainnya untuk membuat teks recount bersama-
sama
Guru meminta siswa untuk mengkontruksi struktur, dan unsur
kebahasaan yang terdapat di teks recount.
Guru meminta siswa untukmempresentasikan hasilnya secara
berkelompok ke depan kelas.
Aktivitas Siswa
Siswa membuat teks recount secara bersama-sama.
Siswa menkonstruksi struktur, dan unsur kebahasaan
dari teks recount yang dibuat.
Siswa mempresentasikan hasil teks recount yang
dibuat beserta dekonstruksinya.
