Page 8 - Microsoft PowerPoint - E- MODUL K3 110123
        P. 8
     Kegiatan Penutup         • Siswa melakukan pelaporan hasil pekerjaannya melalui jobsheet
                                • Guru menyampaikan evaluasi hasil observasi pada saat siswa melakukan pekerjaannya
                                • Menanyakan kesulitan yang dialami siswa, melakukan refleksi dan memberikan kesimpulan materi
       KEGIATAN PEMBELAJARAN (Pertemuan 5)
       Tujuan Pembelajaran      Siswa dapat menerapkan budaya kerja industry 5R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, dan Rajin)
       Pertanyaan Pematik       Diberikan animasi/video terkait materi dan diberikan pertanyaan: bagaimana penerapan budaya 5R saat bekerja?
       Pemahaman Bermakna       Setelah mempelajari mteri ini siswa dapat menerapkan budayak kerja industry 5R sehingga dapat menanggulagi daan meminimalisir risiko
                                kecelakaan kerja yang dpat terjadi
       Kegiatan Awal            • Salam pembuka, absensi dan doa
                                • Menyampaikan tujuan pembelajaran
                                • Kegiatan apersepsi, menyampaikan manfaat dan pentingnya kompetensi yang akan dipelajari secara factual
                                • Kegiatan tanya jawab dengan pertanyaan pematik
                                • Asessment diasnostik
       Kegiatan Inti            • Siswa diberikan materi penjelasan dan pemahamanan dalam penerapan budaya 5R
                                • Guru mengajak siswa untuk menerapkan budaya kerja industry 5r saat praktik di bengkel
                                • Siswa menerapkan budaya kerja industry 5R
       Kegiatan Penutup         • Siswa melakukan pelaporan hasil pekerjaannya melalui jobsheet
                                • Guru menyampaikan evaluasi hasil observasi pada saat siswa melakukan pekerjaannya
                                • Menanyakan kesulitan yang dialami siswa, melakukan refleksi dan memberikan kesimpulan materi
                                                                                                                                                  8
     	
