Page 5 - E-Modul Pengolahan Sampah Ecobrick
P. 5
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
A. Penjelasan bagi peserta didik
1. Penjelasan bagi peserta didik
2. Peserta didik membaca E-Modul
3. Peserta didik mengamati gambar
4. Peserta didik menyelesaikan tugas mandiri
5. Peserta didik mengerjakan tes formatif
6. Peserta didik dapat mendownload E-Modul untuk dipelajari di
rumah.
B. Peran Pendidik antara lain
1. Pendidik menganalisis kompetensi dasar yang sesuai dengan
materi yang ada di E-Modul lalu membuat bahan ajar.
2. Pendidik menjelaskan materi yang dianggap sulit/ tidak dipahami
oleh peserta didik.
C. Tugas Kelompok
1. Peserta didik mam pu menganalisis urutan peristiwa dalam bacaan
dengan benar.
2. Peserta didik mampu membuat secara berkelompok jaring-jaring
makanan pada ekosistem sungai dengan bekerjasama.
3. Peserta didik dapat membuat bagan sederhana penjernih air
dengan tanggung jawab.
4. Peserta didik mampu membuat proyek ekosistem yang ada
dilingkungan dengan bekerjasama.
5. Peserta didik mampu membuat proyek daur ulang sampah
sederhana dengan kreatif.
6. Peserta didik mampu membuat Ecobrick dengan kreatif.