Page 8 - Tugas Medtek FlipBook_093_Ryzka Adriani Putri Laksana

Kelebihan dari google jamboard yang lain adalah terintegrasinya dengan aplikasi google
lainnya yang membuat penggunaannya bisa lebih mudah sebagai aplikasi tidak berbayar, google

jamboard sangat disarankan sebagai media kolaborasi dalam pembelajaran, apalagi ketika peserta
didik sudah menggunakan tablet, smartphone atau notebook layar sentuh.

2. Nearpod
Nearpod adalah perangkat lunak yang dapat diakses mengggunakan internet dan juga bisa

diunduh melalui play store pendukung di telepon seluler dan perangkat teknologi lainnya. Nearpod

merupakan program kelas maya yang menawarkan pengalaman pembelajaran interaktif antara guru
dengan siswa secara daring. Terdapat tiga peran yang tersedia untuk mengakses pembelajaran

melalui Nearpod, yaitu murid (students), Guru (Teachers), dan pengelola (Administrators). Untuk

proses pembelajaran yang perlu diakses hanyalah murid, dan guru saja (Aslami, 2021).
Aplikasi ini mulai dikenalkan ke dunia pendidikan pada tahun 2012 dimana aplikasi nearpod

memungkinkan pengajar untuk membuat kegiatan pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif
di dalamnya dan dapat diakses dengan mudah melalui berbagai perangkat elektronik seperti laptop,

smartphone, komputer, dan lain-lain (Biassari & Putri, 2021).
Adapun kelebihan aplikasi Nearpod, yaitu (1) aplikasi ini sangat bagus untuk menciptakan

pembelajaran jarak jauh secara interaktif; (2) Nearpod memiliki banyak fitur, konten, aktivitas yang

sangat kreatif, inovatif, dan edukatif; (3) Nearpod dapat diakses melalui telepon seluler sehingga
praktis digunakan dan terbatas ruang dan waktu;

(4) Nearpod memiliki fitur report untuk melihat rekam jejak pembelajaran yang berlangsung; (5)
bisa di akses secara gratis.

Sementara kekurangan aplikasi ini, yaitu (1) penggunaan aplikasi Nearpod harus
menggunakan data internet yang agak boros; (2) Harus didukung sinyal yang kuat, sehingga kurang

efektif apabila diterapkan didaerah yang sinyalnya tidak mendukung dan tidak menjangkau

penggunaan di pedesaan; (3) Belum memiliki deteksi bahasa global, masih terbatas pada bahasa
Inggris, sehingga sedikit menghambat bagi orang yang belum menguasai bahasa Inggris; (4) guru

hanya bisa membuat modul pembelajaran melalui komputer.