Page 49 - 30204-2001 พื้นฐานธุรกิจดิจิทัล
P. 49

แผนการจัดการเรียนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะ                หน่วยที่ 6


                                                                                        สอนครั้งที่ 19-22

                                               ชื่อหน่วย ธุรกิจดิจิทัลโมบาย
                                                                                         ชั่วโมงรวม  8

               ชื่อเรื่อง  ธุรกิจดิจิทัลโมบาย                                          จำนวนชั่วโมง  44


                       2. การใช้โมบายคูปอง (Mobile Coupon) เป็นตั๋วหรือคูปองอเล็กทรอนิกส์ที่แสดงผ่านโทรศัพท์
                                                                             ิ
               สมาร์ทโฟน สามารถใช้แลกเปลี่ยนเป็นส่วนลดทางการซื้อขายหรือใช้แทนจำนวนเงินสำหรับการซื้อสินค้าหรือ

               เข้ารับบริการใด ๆ
                       3. การชำระเงินเคลื่อนที่  ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีเคลื่อนที่ไร้สายและโทรศัพท์สมาร์ทโฟน

               ส่งผลต่อความนิยมในการใช้บริการการชำระเงินเคลื่อนที่ (Mobile Payment) ทำให้ผู้ใช้บริการได้รับความ

               สะดวก รวดเร็ว และระบบมีความมั่นคง ปลอดภัย สามารถดึงดูดลูกค้าให้ซื้อสินค้าและบริการต่าง ๆ ของ
               องค์กรธุรกิจอย่างต่อเนื่อง

                      4. ผู้ช่วยส่วนบุคคลดิจิทัล (Digital Personnel Assistant)  จากการพัฒนาแอพพลิเคชันตาม

               ความต้องการที่ครอบคลุมกระบวนการสั่งซื้อและชำระเงินเคลื่อนที่ทั้งหมดซึ่งผู้ใช้งานใช้บริการดังกล่าวผ่าน

               อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เคลื่อนที่ไร้สายโดยเฉพาะอย่างยิ่งสมาร์ทโฟน

                       5. การสร้างความภักดีในตัวสินค้าและบริการเคลื่อนที่ (Mobile Loyalty)  เป็นช่องทางการตลาด
               หนึ่งสำหรับองค์กรธุรกิจในรูปแบบของโปรแกรมสมนาคุณต่าง ๆ เช่น แต้มสะสม หรือส่วนลดเฉพาะสมาชิก

               เป็นการสร้างคุณค่าให้กับสินค้าและบริการสำหรับลูกค้าที่ยังคงใช้สินค้าและบริการขององค์กรธุรกิจอย่าง

               ต่อเนื่องหรือเป็นกลุ่มลูกค้าสมาชิก เพื่อดึงดูดให้ลูกค้ามีความภักดีต่อตัวสินค้าและการบริการ
                       6. การให้บริการของธุรกิจแบบเคลื่อนที่ เป็นการให้บริการแก่ลูกค้าหรือผู้ใช้บริการผ่านแอพพลิเค

               ชัน โดยที่มีการนำส่งการบริการในรูปแบบต่าง ๆ จากต้นทางไปยังปลายทาง ผู้ใช้งานสามารถแจ้งความ

               ต้องการเลือกประเภทของการใช้บริการ สถานที่ใช้บริการและการชำระค่าบริการได้

               5.  กิจกรรมการเรียนรู้

                       5.1 การนำเข้าสู่บทเรียน
                              5.1.1 ผู้สอนเตรียมการสอนแบบออนไลน์ ควบคู่กับการสอนในห้องเรียน โดยเตรียม

                                   ห้องเรียนออนไลน์ทาง Meet และลิงค์เข้าสู่ Meet (ลิงค์อัตโนมัติ)
                              5.1.2 ผู้สอนเตรียมสื่อเพาเวอร์ พอยต์ (Power Point)

                              5.1.3 ผู้สอนทำการสอนทั้งในห้องเรียน และ ทางออนไลน์ กล่าวทักทายผู้เรียน

                              5.1.4 ผู้สอนตรวจสอบรายชื่อผู้เรียน
                              5.1.5 ผู้สอนให้ผู้เรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อทดสอบความรู้ของผู้เรียน ผู้สอนเตรียม

                                   แบบทดสอบก่อนเรียน






                                                       Page 48 of 72
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54