Page 41 - re 3_merged

KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE 3

Tujuan pembelajaran: peserta didik mampu menguraikan
secara sistematis usaha, energi dan daya melalui menguji hipotesis dan
menarik kesimpulan.

Orientasi Tentunya kalian tidak asing pada

gambar disamping. Permainan yang sering dilakukan
oleh beberapa orang saat cuti bekerja. Tentunya pada

permainan tersebut terdapat hukum kekekalan energi

mekanik. Apa hal yang terjadi pada permainan itu?.

Coba jelaskan sesuai dengan pengamatan yang kamu lakukan. Untuk lebih

memahami hukum kekekalan energi mekanik mari kita simak materi dibawah ini.
A. Hukum Kekekalan Energi Mekanik

Energi mekanik adalah energi yang dimiliki suatu

benda karena sifat geraknya. Energi mekanik merupakan

jumlah energi kinetik dan energi potensial dalam suatu

benda yang digunakan untuk melakukan usaha. Untuk
lebih memahami energi kinetik perhatikan sebuah bola

yang dilempar ke atas. Kecepatan bola yang dilempar ke

atas makin lama makin berkurang. Makin tinggi kedudukan bola (energi

potensial gravitasi makin besar), makin kecil kecepatannya (energi kinetik bola

makin kecil). Saat mencapai keadaan tertinggi, bola akan diam. Hal ini berarti
energi potensial gravitasinya maksimum, namun energi kinetiknya minimun

(v=0). Pada waktu bola mulai jatuh, kecepatannya mulai bertambah (energi

kinetiknya bertambah) dan tingginya berkurang (energi potensial gravitasi

berkurang). Berdasarkan kejadian di atas, seolah terjadi semacam pertukaran

energi antara energi kinetik dan energi potensial gravitasi. Dengan kata lain,
energi dalam suatu benda karena gerakan, atau posisi, atau keduanya.

1. Berdasarkan perubahan energi potensial, usaha A ke B
= ∆ℎ
= (ℎ − ℎ )
1
2
= ℎ − ℎ
1
2
= − 31