Page 61 - 1 E-MODUL INTERAKTIF FIKIH LESTARI_Neat
P. 61
Tujuan Pembelajaran:
Menganalisis ketentuan shalat fardu serta mengamalkannya dengan baik dan benar
untuk menumbuhkan kesalihan individu, sikap istiqamah dan tanggung jawab dalam
kehidupan bermasyarakat.
Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP):
Menelaah ketentuan salat fardu dengan baik (Sunah-sunah Salat, Hal-hal yang
membatalkan salat, dan hal yang dimakruhkan saat salat).
5. Sunah-sunah Salat
Sunah salat terbagi dua, yaitu sunah hai’at dan sunah ab’ad.
a. Sunah hai’at.
Sunah hai’at, yaitu sunah yang apabila tidak dikerjakan, baik karena lupa atau
disengaja, tidak disunahkan untuk melakukan sujud sahwi. Berikut yang termasuk sunah
hai’at.
1) Mengangkat kedua tangan sejajar dengan kedua telinga ketika takbiratulihram, rukuk,
bangkit dari rukuk atau i’tidal, dan ketika bangkit dari tasyahud awal.
2) Bersedekap dan meletakkan tangan kanan di atas pergelangan tangan kiri.
3) Mengarahkan pandangan ke tempat sujud, kecuali ketika membaca syahadat
pandangan diarahkan ke telunjuk tangan kanan.
4) Membaca doa iftitah setelah takbiratulihram.
5) Membaca ta’awuz ketika akan membaca surah al-Fatihah.
6) Diam beberapa saat sebelum membaca surah al-Fatihah.
7) Membaca “amin” sesudah membaca surah al-Fatihah
8) Membaca surah atau ayat al-Qur’an pada rakat pertama dan kedua setelah membaca
surah al-Fatihah.
