Page 46 - Biru Pink Pastel Modern Cover Modul Pelatihan Dokumen A4
P. 46

42



                  Alur                             Kegiatan                             Alat dan Bahan
              Pembukaan  1. Mengamati lingkungan di dalam rumah/sekolah.
                               Ajak anak untuk mengamati sampah di rumah atau

                               di sekolah:
                           2. Mengamati  lingkungan  luar  di  sekitar  dengan
                               memperhatikan sampah-sampah  yang ada
              Inti         1. Memantik  ide  anak  lewat  video  sampah/buku

                               cerita
                               ➢ Anak menyimak video tentang sampah
                               ➢ Anak menjawab pertanyaan guru seputar
                                   video
                               ➢ Anak dan guru membahas kosa kata yang
                                   belum dikenal anak
                               ➢ Anak didorong untuk menceritakan apa yang

                                   telah diketahui tentang sampah
                                   Beberapa sampah yang diketahui anak
                                   misalnya:


                                ➢ Sampah seperti apa saja yang dilihat dan
                                    ditemukan anak.

              Penutup           ➢ Recalling proses eksplorasi sampah
                                ➢ Refleksi Perasaan Ketika mengeksplorasi
                                    sampah


              Dalam tahap permulaan ini, pihak sekolah dapat melibatkan orang

              tua dalam pembelajaran anak misalnya dengan:



                 ➢ Memberi  informasi  bahwa  anak  sedang  mempelajari  topik
                    sampah  dan  mengajak  orang  tua  untuk  membahas  tentang

                    sampah yang ada dilingkungan



                b. Tahap Pengembangan

                    Anak melakukan eksplorasi ddan penyelidikan lebih luas

                    dan  mendalam  tentang  sampah.Setelah  mendapatkan

                    informasi, anak menuangkan ide atau variasi kegiatan yang

                    direncanakan  dalam  satu  hari,  dapat  diperpanjang  atau

                    diulang Kembali sesaui dengan ketertarikan dan kebutuhan

                    an
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51