Page 65 - ilovepdf_merged
P. 65
PRINSIP PERANCANGAN ,PEMBUATAN,DAN
PENYAJIAN PRODUK KERAJINAN LOGAM,BATU
DAN PLASTIK
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Prakarya
b. Semester : 6/ Genap
c. Kompetensi Dasar :
3.4 Menganalisis prinsip perancangan ,pembuatan dan penyajian produk kerajinan
3.2 Menganalisis prinsip perancangan ,pembuatan dan penyajian produk kerajinan
dari bahan logam,batu dan plastik yang kreatif dan inovatif.
dari bahan kayu,bambu dan rotan yang kreatif dan inovatif.
4.4 Perancangan,membuat dan menyajikan produk kerajinan dari bahan
4.2 Perancangan,membuat dan menyajikan produk kerajinan dari bahan
logam,batu dan plastik yang kreatif dan inofatif yang sesuai dengan daerah
kayu,bambu dan rotan yang kreatif dan inofatif yang sesuai dengan daerah
setempat.
setempat.
Indikator Pencapaian Kompetensi ( IPK )
Indikator Pencapaian Kompetensi ( IPK )
- Menganalisis tentang prinsip perancangan,pembuatan dan penyajian produk
- Memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan,pembuatan bahan
daribahan Logam,batu dan plastik yang kreatif dan inofatif.
kayu,bambu dan rotan yang kreatif dan inofatif.
-Merancang ,membuat dan menyajikan produk kerajinan dari bahan
-Merancang ,membuat dan menyajikan produk kerajinan dari bahan
Logam,batu dan plastik yang kreatif dan inofatif sesuai potensi daerahnya.
kayu,bambu dan rotan yang kreatif dan inofatif sesuai potensi daerahnya.
d. Materi Pokok :Perancangan,pembuatan dan penyajian bahan
logam,batu dan plastik
e. Alokasi Waktu : 2 JP X 3
f. TujuanPembelajaran :
e
m
bel
n
p
e
p
r
an
aj
a
s
k
u
i
e
d
,
ta
n
i
a
s
y
d
b
g
an
en
,
d
et
o
j
a
wa
m
M
i
u
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya jawab, penugasan, dan
k
a
n
s
a
al
el
n
a
d
,
u
an
at
g
egi
c. Materi Pembelajaran
i
a
t
d
d
m
e
t
r
a
i
p
presentasi dengan pendekatan saintifik,
es
j
h
d
i
Bacalah bacaan pada buku Prakarya untuk Kelas IX SMP dan MTs penerbit bahan dan presentasi d en g an p e n d ek a t an s ain t i f i k , peserta didik dapat memilih jenis bahan dan
ap
en
s
i
k
e
m
li
n i k p en g o la h an k e r aj i n an ber bah an log am , bat u d a n p l as t i k y a n g s e s u ai d e n g an p o t en s i
ek
t
teknik pengolahan kerajinan berbahan logam,batu dan plastik yang sesuai dengan potensi
k
bu
u
a
m
n
k
y
aj
en
i
an
o
r
d
at
d
p
g
n
y
a
k
i
f
t
r
ea
ah
r
d
ae
s
p
at
em
e
t
er
an
c
f
M
,
m
em
an
g
i
an
d
n
t
i
a
o
v
daerah setempat yang kreatif dan inovatif Merancang ,membuat dan menyajikan produk
kerajinan dari bahan logam,batu dan plastik yang kreatif dan inovatif sesuai dengan kerajinan dari bahan logam,batu dan plastik yang kreatif dan inovatif sesuai dengan
p o t en s i d ae r ah s e t em p at ) . M el al u i bel aj ar P r ak a r y a m am p u , m en g e m ban g k an s i k a p /
potensi daerah setempat) .Melalui belajar Prakarya mampu,mengembangkan sikap/
karakter jujur, peduli, dan bertanggung jawab serta dapat mengembangkan
k a r a k te r j u j u r , p e d u li , d a n b e r ta n g g u n g j a wa b s er t a d a p at m en g em ba n g k an
kemampuan berpikirkritis, berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C) danber kemampuan berpikirkritis, berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C) danber
li te r a s i .
literasi.
PROSES BELAJAR
Prakarya 3.3/4.3/6/1.1 Halaman| 9

