Page 52 - PowerPoint Presentation
P. 52
ุ
ึ
.
ึ
5 พัฒนาคณภาพการศกษา โดยเกิดการศกษาใน
รปแบบใหม่ กระตุ้นความสนใจแก่ผู้เรยน โดยใช้คอมพวเตอร ์
ิ
ู
ี
ื่
เปนสอในการสอน (Computer-Assisted Instruction : CAI) และ
็
ี
์
้
ู
การ เรยนรโดยใช้คอมพิวเตอร (Computer-Assisted Learning :
CAL) ท าให้ผู้เรยนมความรความเข้าใจในบทเรยนมากยิ่งข้น ไม่
ี
ี
ึ
ู
ี
้
ี
ิ
ซ ้าซากจ าเจผู้เรยนสามารถเรยนรส่งต่างๆ ได้ด้วยระบบทเปน
ู
้
ี
ี
่
็
ี
ิ
มัลตมเดย นอกจากนั้นยังมบทบาทต่อการน ามาใช้ในการสอน
ี
ี
ทางไกล (Distance Learning) เพื่อผู้ด้อยโอกาสทางการศกษาใน
ึ
่
ี
ชนบททห่างไกล
6. การท างานเปลยนแปลงไปในทางทดข้น กล่าวคอ
่
ึ
ี
ื
่
ี
ี
ช่วยลดเวลาในการท างานให้น้อยลง แต่ได้ผลผลตมากข้น เช่น
ิ
ึ
่
ื
การใช้โปรแกรมประมวลผลค า (Word Processing) เพอช่วยใน
์
ิ
ิ
การพมพ์เอกสาร การใช้คอมพวเตอรช่วยในการออกแบบงาน
ลักษณะต่างๆ
7. ผู้บรโภคได้รบประโยชน์จากการบรโภคส้นค้าท ี ่
ิ
ิ
ั
ิ
ี
หลากหลายและมคณภาพดข้น ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ท า
ุ
ึ
ี
ู
ให้รปแบบของผลตภัณฑ์มความแปลกใหม่และหลากหลายมาก
ิ
ี
ื
ื
่
ี
ุ
ี
ิ
ิ
ึ
ิ
ยิ่งข้นผู้ผลตผลต ส้นค้าทมคณภาพ ผู้บรโภคสามารถเลอกซ้อได้
ิ
ี
ื
ตามต้องการ และช่องทางทางการค้าก็มให้เลอกมากข้น เช่น การ
ึ
ื
ื
ิ
เลอกซ้อสนค้าทางอนเตอรเนตและการพาณชย์อเล็กทรอนกส ์
็
ิ
์
ิ
ิ
ิ
็
เปนต้น
46
