Page 84 - PPL-2025-9fag
        P. 84
     Luftfartsret
                Baner  har  numre,  som  man  finder  frem  til  ved  at  tage  banens  magnetiske
                retning og dividere med 10.
                Banenumre skal altid bestå af 2 cifre, så når man får et resultat af ovennævnte,
                som kun giver ét tal placeres et nul foran dette tal. Der afrundes til nærmeste
                hele tal.
                Ved parallelle baner kaldes den ene bane fx, som ovenfor, bane 09R (right). Det
                betyder, at hvis vi kommer og skal lande på bane 09R, så vil der nord for denne
                på vores venstre side ligge en bane, der hedder bane 09L (left).
                For at forhindre sandflugt for enden af banen, når jetflyene starter, har man
                lagt asfalt ud et stykke, før banen begynder. Hvis man ved start fra bane 27L får
                brug for at afbryde starten og bremse flyet, kan stykket med de hvide pile på
                bruges (se illustration herunder).
                Man kalder dette stykke ”stopway” eller overrun. Stykket med gule ”chevrons”
                (pile) på kaldes ”clearway” og kan bruges som hindringsfrit stigeområde. Men
                ved  start  fra  bane  09,  som  jo  må  ske  før  tærsklen,  er  området  med  gule
                chevrons ofte lavet som ”Blast Pads”, som hindrer, at blast (jetstrømmen) fra
                de store fly blæser overfladen væk.
                1.5.7.2     Banelængder - distancer til rådighed
                På lufthavnskortet (jf. 1.5.5.4) kunne du se forskellige betegnelser, der har med
                distancer til rådighed at gøre.
                Herunder får du forklaringen.
                 -  TORA: Startløb til rådighed
                 -  TODA: Startdistance til rådighed til 35 ft
                 -  LDA: Landingsdistance til rådighed
                 -  ASDA:  Accelerationsdistance  /  Stop-
                     distance til rådighed ved afbrudt start
           Flyveteori PPL(A)(UL)/LAPL             Henning Andersen, Midtjysk Flyveskole© 2025            84
     	
