Page 25 - TIK DALAM PENDIDIKAN PAUD

2.5. Pemanfaatan TIK Pada Pembelajaran

Anak Usia Dini

Teknologi bagaikan dua sisi mata uang yang

tak terpisahkan, memiliki sisi positif dan

negative. Untuk itu implementasinya pun akan

berbeda pada setiap usia perkembangan anak.

Berikut adalah contoh pemanfaatan teknologi

untuk pembelajaran pada anak usia dini

berdasarkan usia yaitu:

a. Usia 0-2 tahun, berdasarkan tingkat capaian

perkembangannya, anak-anak usia ini mulai belajar

mendengar dan mengenal sekitarnya, dari

rangsangan-rangsangan yang ditimbulkan melalui

gerakan, serta suara. Kemudian anak mulai menirukan

ketika mereka mulai belajar berbicara. Pemanfaatan

TIK usia anak demikian, dapat melalui media audio

maupun multimedia dengan cara memutarkan lagu-

lagu rohani atau lagu anak.

b. Usia 2-4 tahun, pada usia ini anak mulai

menggunakan kalimat yang hampir lengkap, hal ini

dapat dilihat dari cara mereka menanyakan sesuatu

hal. Pemamfaatan TIK usia anak demikian, yaitu bagi

yang muslim mulai diajarkan melafalkan ayat-ayat

suci al-quran dan dikenalkan cerita-cerita kitab suci

melalui film-film, tentu saja perlu pendampingan

sehingga dapat terlihat sejauh mana anak mampu

untuk belajar.

c. Usia 4-6 tahun, pada usia ini guru sudah dapat

memperkenalkan kepada anak tentang perangkat TIK,

misalnya pengenalan perangkat perangkat keras yang

bisa dilihat dan dipegang oleh anak. Pengenalan ini

merupakan langkah awal untuk anak ketika pada

saatnya nanti guru memanfaatkan TIK melalui

aplikasi-aplikasi yang bersifat interaktif.

20