Page 267 - Modul PJJ IPS 8 genap

Pembelajaran 4 Perubahan Kehidupan Masyarakat masa Kolonial

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi dalam pembelajaran ke-empat dalam modul
ini, diharapkan Ananda dapat:
1. Menganalisis perubahan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan
kolonial Barat dengan benar
2. Menganalisis perubahan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan
Jepang.dengan benar

B. Peran Guru dan Orang Tua

1. Peran Guru
a. Bekerjasama dengan orang tua siswa dalam pembelajaran di rumah
b. Memberikan tugas-tugas sesuai dengan kemampuan siswa
c. Memberikan penilaian dan umpan balik untuk tugas-tugas yang diberikan
kepada siswa

2. Peran Orang Tua
a. Mengingatkan anak untuk mempelajari modul
b. Membimbing anak untuk mempelajari modul
c. Membantu dan mendampingi anak dalam mengerjakan tugas-tugas yang
diberikan guru
d. Mengontrol anak dalam belajar
e. Mengingatkan anak untuk mengerjakan tugas tugas sesuai dengan
petunjuk guru

C. Aktivitas Pembelajaran

Aktivitas 6.4.1. Menganalisis Perubahan Masyarakat Indonesia
pada Masa Penjajahan Kolonial Barat

Membaca Teks

Ananda yang hebat, terjadinya kolonialisme dan imperialisme di Indonesia
menyebabkan berbagai perubahan masyarakat Indonesia, baik pada zaman
kolonialisme Barat maupun penjajahan Jepang. Yuk, Ananda pelajari ulasan
berikut!

249 Modul PJJ Mata Pelajaran IPS – Kelas VIII Semester Genap