Page 227 - Modul IPS9 genap
P. 227
Peran Orang Tua
a. Mengingatkan siswa untuk senantiasa mempelajari modul
b. Mendampingi dan memberikan motivasi kepada siswa dalam mempelajari modul
c. Memberikan fasiltas dan bantuan kepada siswa selama mempelajari modul
d. Mengontrol kelancaran siswa dalam mempelajari modul
e. Mengingatkan pada siswa kelengkapan dan batas waktu dalam pengumpulan
tugas dalam modul.
C. Aktivitas Pembelajaran
1. Aktivitas 1 Menganalisis Perkembangan politik, ekonomi, sosial dan
budaya pada masa kemerdekaan
1. Keadaan Perekonomian Indonesia Pasca Kemerdekaan
Keadaan perekonomian Indonesia Pasca Kemerdekaan, belum menentu,
bahkan bisa dikatakan pemerintah pada saat itu belum menemukan pola
perekonomian Nasional yang tepat. Kondisi Perekonomian semakin
memburuk masa itu. Dengan lambannya pemulihan ekonomi dan meluasnya
pengeluaran pemerintah, maka tidaklah mengherankan bahwa inflasi dari
masa perang dan revolusi terus berlanjut. Semua sektor kehidupan dalam
masyarakat terasa sulit akibat kenaikan harga. Sehingga kemerdekaan yang
baru di proklamasikan belum menghasilkan kemakmuran yang diharapkan.
Masalah-masalah ekonomi dan sosial yang dihadapi bangsa Indonesia setelah
pendudukan Jepang dan revolusi sangatlah besar. Pada akhir pendudukan
Jepang dan masa awal kemerdekaan Republik Indonesia, keadaan ekonomi
sangat labil karena masa pendudukan Jepang menggunakan sistem
perekonomian darurat perang.
Adapun penyebab dari keadaan ekonomi yang amat buruk pada masa Pasca
Kemerdekaan (1945-1950) antara lain adalah sebagai berikut:
a. Inflasi yang sangat tinggi, disebabkan karena beredarnya lebih dari satu
mata uang secara tidak terkendali. Pada waktu itu, untuk sementara
waktu pemerintah RI menyatakan tiga mata uang yang berlaku di wilayah
RI, yaitu mata uang De Javasche Bank, mata uang pemerintah Hindia
Belanda, dan mata uang pendudukan Jepang. Sebagai akibat dari adanya
inflasi, yang paling menderita adalah petani, karena pada zaman
pendudukan Jepang petani adalah produsen yang paling banyak
menyimpan dan memiliki mata uang Jepang.
208 Modul PJJ Mata Pelajaran IPS - Kelas IX Semester Genap