Page 71 - Modul IPS9 genap

B. Peran Guru dan Orang Tua

Peran Guru
1. Menyiapkan bahan ajar ekonomi kreatif
2. Melaksanakan pembelajaran dengan memandu siswa melaksanakan aktivitas
pembelajaran
3. Melakukan monitoring dan penilaian pembelajaran
4. Berkomunikasi secara efektif dengan orang tua/wali siswa
5. Memberikan umpan balik tugas-tugas siswa

Peran Orang Tua
1. Memastikan siswa siap untuk belajar dengan kelengkapan peralatan dan bahan ajar
2. Mendampingi siswa dan membantu menyelesaikan tugas-tugas
3. Berkomunikasi secara efektif kepada guru apabila terdapat kesulitan belajar di
rumah
4. Mendampingi siswa menyerahkan tugas-tugas kepada guru

C. Aktivitas Pembelajaran
1. Aktivitas 1 : Menganalisis pentingnya ekonomi kreatif

Setelah Ananda memahami tentang konsep ekonomi kreatif tentunya Ananda
memahami betapa pentingnya ekonomi kreatif pada era revolusi industri 4.0 dan
perdagangan bebas. Dalam situasi persaingan yang ketat menuntut seseorang
memiliki ide-ide kreatif. Ide-ide kreatif akan menghasilkan keunggulan dan
keistimewaan yang lebih dari negara lain. Disamping itu agar produk-produk dalam
negeri tidak tergerus oleh produk-produk dari luar. Indonesia memiliki keunggulan
dalam bidang ekonomi kreatif seperti kuliner dan pariwisata. Oleh karena itu
bidang-bidang ini perlu ditingkatkan kualitasnya agar menghasilkan devisa bagi
negara. Untuk memahami tentang pentingnya ekonomi kreatif, lakukan aktivitas
berikut ini.
a. Bukalah buku siswa tentang ekonomi kreatif

b. Carilah buku referensi lainnya yang relevan dan informasi lainnya dari internet

c. Bacalah wacana berikut ini!

52 Modul PJJ Mata Pelajaran IPS - Kelas IX Semester Genap