Page 10 - Modul Ajar 7_ STATISTIK
P. 10
Kriteria pengukuran ketercapaian
Kompetensi yang harus dikuasai peserta didik
Peserta didik mampu mengidentifikasi penyajian data
Peserta didik mampu mengeksplorasi mengenai penyajian dan pengolahan
data
R. STRATEGI ASSESMEN
⮚ Observasi guru selama kegiatan belajar berlangsung
- Tanggung jawab mengerjakan tugas
- Keaktifan peserta didik saat diskusi materi
- Kesantunan dalam proses belajar
⮚ Penilaian hasil presentasi hasil diskusi
⮚ Penilaian hasillembar kerja peserta didik
Asesmen
a. Asesmen Diagnostik
1) AsesmenNon-Kognitif
Informasiapasaja Pertanyaan kunci
yangingindigali? yanginginditanyakan
Kondisi emosi siswa 1.Bagaimana perasaanmu saat ini?
Tunjukkan dengan emotikon emosi yang
ada di aplikasi WAmu.
Kegiatan dan kebiasaan 1. Jam berapa biasanya kamu belajar?
siswa belajar dirumah 2. Berapalamabiasanyakamudapatfokusketi
kabelajar dirumah?
Perasaan anakketikabelajar 1. Apa yang kamu rasakan
ketikakamubelajardirumah?
2. Bagaimana perasaanmu
ketikamengikutipembelajarandarings
epertisaatini?
Siapadanapadukunganemos 1. Apakahorangtuaataulingkungansekitar
inyadirumah mendukung aktivitasbelajarmusehari-
hari?
2. Siapakah/apakahyangmenjadisemang
atmu ketika belajardirumah?
3. Apasajayangkamulakukanuntuktetapsema
ngat dalambelajar?
Langkah-langkah apa Alatbantuapayangdibutuhkan?
sajayangakandilakukan?
