Page 2 - E-Modul Pembelajaran Berbasis Masalah Terintegrasi Literasi Sains pada Materi Laju Reaksi
P. 2
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang
telah berkenan memberi petunjuk dan kekuatan kepada penulis sehingga “E-
modul pembelajaran berbasis masalah terintegrasi literasi sains pada materi
laju reaksi” ini dapat diselesaikan. E-Modul ini disusun dan dibuat
berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran dan materi-materi yang ada. Materi
yang tersaji bertujuan untuk menambah pengatahuan dan wawasan peserta
didik dalam belajar mengenai Laju Reaksi. Serta peserta didik juga dapat
memahami nilai -nilai dasar yang direfleksikan dalam berpikir dan bertindak.
E-Modul ini juga disusun berdasarkan sintak-sintak pembelajaran berbasis
masalah (Problem Based Learning) yang terintegrasi literasi sains. Pada e-
modul ini disajikan permasalahan yang sering dijumpai peserta didik dalam
kehidupan sehari-hari. E-Modul ini diharapkan dapat meningkatkan
pemahaman peserta didik untuk belajar kimia. Penulis menyadari bahwa e-
modul ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran dari
semua pihak yang bersifat membangun selalu diharapkan demi kesempurnaan
e-modul ini.
Medan, 2025
Penulis
( )
i i
