Page 2 - E-Modul_I Gusti Atu Ketut Ari Suantini
P. 2

PRAKATA










                     Puji syukur dipanjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat

            rahmat-NYa-lah,  penulis  dapat  menyelesaikan  Modul  Elektronik  (E-Modul)
            Bergambar dengan Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Tema 6, Subtema
            1 untuk kelas IV SD ini dengan baik. Tujuan pembuatan E-Modul ini adalah untuk

            membantu guru dalam menyelenggarakan pembelajaran tematik khususnya pada
            tema 6 subtema 1 kelas IV dengan muatan pembelajaran Bahasa Indonesia dan
            membantu  siswa  dalam  memahami  materi  pembelajaran  yang  guru  berikan

            dengan lebih interaktif sehingga dapat meningkatkan pengetahuan siswa kelas IV SD.
                     Dalam E-Modul ini memuat materi muatan pelajaran Bahasa Indonesia yaitu
            tentang puisi. Setiap kegiatan yang termuat dalam lembar kerja peserta didik ini

            disesusikan dengan indikator pencapaian kompetensi serta tujuan pembelajaran
            sehingga akan memudahan guru dalam melaksanakan pembelajaran serta siswa
            dalam memahami materi pembelajaran.
                     Penulis menyadari bahwa yang terdapat dalam Modul Elektronik (E-Modul)

            bergambar ini masih jauh dari kata sempurna karena terbatasnya kemampuan
            yang dimiliki oleh penulis. Oleh sebab itu, penulis mengharapkan adanya saran atau
            kritik yang sifatnya membangun untuk menyempurnakan Modul Elektronik (E-Modul)

            bergambar ini. Penulis berharap Modul Elektronik (E-Modul) bergambar ini dapat
            menjadi sarana pendukung dalam pelaksanaan pembelajara di kelas sehingga
            dapat bermanfaat dan berguna khususnya dalam pembangunan dunia pendidikan.





                                                                                                     Penulis

































                                                       I
   1   2   3   4   5   6   7