Page 2 - Kelas VI_Tema 7 _Kepemimpinan_Subtema 1 Pemimpin di Sekitarku
P. 2

A. Kompetensi Inti (KI)
                 1. Menerima dan menghargai ajaran agama yang di anutnya.
                 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, dam
                 percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru,

                 dan tetangganya.
                 3.  Mengetahui  pengetahuan  faktual  dengan  cara  mengamati
                 dan  emnanaya  berdasarkann  rasa  ingin  tahu  tentang  dirinya,
                 makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang

                 di jumapainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.
                 4.  Menyajikann  pengetahuan  faktual  dalam  bahasa  yang  jelas,
                 sistematis dan logis, dalam karya yang estesis, dalam gerakan
                 yang  mencerminkan  anak  sehat,  dan  dalam  tindakan  yang
                 mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.






                BAHASA INDONESIA                            Petunjuk Penggunaaan



                Kompetensi Dasar                            1.  Pelajari  daftar  isi  serta  skema
                3.3  Menggali  isi  teks                    kedudukan  modul  dengan  cermat
                pidato yang didengar dan                    dan teliti.

                dibaca. (C4)                                2.  Kerjakan  soal-soal  dalam  cek
                4.3           Menyampaikan                  kemampuan            untuk        mengukur
                pidato hasil karya pribadi                  sampai  sejauh  mana  pengetahuan
                dengan         menggunakan                  yang telah Anda miliki.
                kosakata          baku       dan            3.     Perhatikan         langkah        kerja

                kalimat  efektif  sebagai                   dengan               benar              untuk
                bentuk  ungkapan  diri.                     mempermudah  dalam  memahami
                (P5)                                        suatu proses pekerjaan.
                                                            4.  Pahami  setiap  materi  dasar

                Indikator          Pencapaian               serta      membaca          secara      teliti.
                Kompetensi                                  Kemudian           kerjakan         soal-soal
                3.3.1            Menganalisis               evaluasi sebagai sarana latihan.
                pembicara,          pendengar               5.  Untuk  menjawab  tes  formatif

                pidato,        tempat        dan            usahakan  memberi  jawaban  yang
                suasana pidato. (C4)                        singkat,  jelas  dan  kerjakan  sesuai
                4.3.1  Menyusun  konsep                     kemampuan anda.

                urutan isi pidato. (P6)                     Bila terdapat penugasan, kerjakan
                                                            tugas tersebut dengan baik.
   1   2   3   4   5   6   7