Page 14 - НИКИТКИНЫ ПРИКЛЮЧЕНИЯ В СТРАНЕ ЗВУКОВ «МОЯ ЗВУКЛЯНДИЯ»

Рассказ четвертый
Путешествие в Звукляндию
Секретная страна, которая прячется у нас во рту

Однажды вечером я сидел на диване и листал свою самую
любимую книгу — со сказками про Муху-Цокотуху. Картинки там
такие яркие! Я водил пальцем по строчкам и бубнил под нос то,
что запомнил наизусть: «Муха, Муха-Цокотуха, позолоченное
брюхо...»
Мама сидела рядом и улыбалась.
— Никитка, — сказала она вдруг, — а хочешь научиться
читать самостоятельно любые книги? Даже если сказка будет

новая и ты её не знаешь наизусть?
Я перестал бубнить и уставился на маму. Это же казалось
таким волшебством! Как это — самому? Буквы как закорючки.
— Хочу! — тут же выпалил я. — Но как?
Мама взяла книгу, закрыла её и положила на стол:
— Для начала нам не нужны буквы. Нам нужны звуки.
— Звуки? — удивился я. — Те, которые мы на улице ловили?

— Именно они, — сказала мама, — но только не те, а те,
которые живут не на улице, а в наших словах. Они прячутся в
особой стране. Она называется...
Мама сделала таинственный голос и прошептала:
— Звукляндия.
Мои глаза, наверное, стали как два бублика:
— Звукляндия? А где она? Туда можно поехать на поезде?
— Она совсем рядом, — засмеялась мама. — Она прямо у нас
во рту! Каждый раз, когда мы говорим, мы гостим в Звукляндии.

Давай-ка отправимся туда прямо сейчас!
Мы устроились поудобнее, и мама сказала:
— Первые жители Звукляндии — это певцы. Их ещё
называют гласные звуки. Их можно петь т-а-а-а-к долго, пока
хватает дыхания. Давай попробуем. Скажи: «А-а-а-а...».
Я сказал:
— «А-а-а-а...», это как у зубного врача!

— Молодец! — сказала мама, — а теперь скажи «О-о-о-о...»
— «О-о-о-о...» — протянул я, как маленький паровозик.
— А теперь «У-у-у-у...», — не унималась она.
— «У-у-у-у...» — завыл я, как ветер за окном.
— Видишь? — обрадовалась мама. — Эти звуки свободные,
они вылетают из горлышка легко и поются. Они любят, когда их
тянут. А теперь познакомимся с другими жителями. Они не такие

13