Page 44 - tugas final kelompok RPP siklus hidup (file tari) komfers
P. 44
Mengajaksemuasiswaberdo’amenurut
agamadankeyakinanmasing-masing(untuk
mengakhirikegiatanpembelajaran)
D.SUMBERDANMEDIAPEMBELAJARAN
BukuPedomanGuruTema:Cita-CitakuKelas4(BukuTematikTerpadu
Kurikulum2013,Jakarta:KementerianPendidikandanKebudayaan,2013).
BukuSiswaTema:Cita-CitakuKelas4(BukuTematikTerpaduKurikulum2013,
Jakarta:KementerianPendidikandanKebudayaan,2013).
BukuTeks,gambarhewandantumbuhan,contoh-contohpuisi,lingkungan
sekitar.
E.MATERIPEMBELAJARAN
Membacateks"ManfaatMakhukHidupdiSekitarKita",danmenjelaskan
manfaatmakhlukhidupbagilingkungansekitar.Membuatlaporanhasil
pengamatntentangmanfaatmakhlukhidup.
F.METODEPEMBELAJARAN
Pendekatan:Saintifik
Metode:Permainan/simulasi,diskusi,tanyajawab,penugasandanceramah
1.MenjelaskanManfaatTumbuhandanHewanbagiLingkungan
Bentukpenilaian:Penugasan
InstrumenPenilaian:Rubrik
IPA3.2dan4.2
TujuanKegiatanPenilaian:mengukurkemampuansiswadalammenjelaskan
manfaathewandantumbuhanbagikehidupanmanusiadanlingkungansekitar.
44