Page 4 - Azmi Wandraini_Produk E-Handout Virus
P. 4

C. Tampilan Fitur Kontekstual pada E-Handout




           Pehatikanlah fitur-fitur kontekstual yang ada pada e-handout ini!



             a. Kontruktivisime                                  b. Inkuiri dan masyarakat belajar





                                 Build Your

                          Knowledge                                                Let’s Discuss!!

          Fitur ini bertujuan membantu

       peserta didik untuk membangun                                Fitur ini bertujuan mengajak

             pengetahuannya sendiri                                peserta didik untuk berdiskusi
                  mengenai konsep                                      dan menemukan sendiri

                    pembelajaran.                                    pemahaman terkait materi.

             c. Bertanya                                         d. Permodelan





                                                                                      Did You

                                                                                       Know?


                          Question??


        Fitur ini bertujuan membimbing                            Fitur ini bertujuan memberikan
          kemampuan berpikir peserta                            informasi-informasi terkait materi

         didik agar mengkomunikasikan                              secara nyata pada kehidupan

         informasi yang telah diketahui.                                        sehari-hari.



             e. Refleksi                                         f. Penilaian Nyata



                           Reflection





          Fitur ini bertujuan memberikan                          Fitur ini bertujuan mengetahui
              kesempatan peserta didik                               pemahaman peserta didik

             merefleksikan pengalaman                                    terhadap materi yang
               belajar dengan mengisi                                            dipelajari.

                 pertanyaan evaluasi.
                                                           ii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9