Page 2 - E-MODUL FISIKA BERBASIS PJBL
P. 2
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang
Maha Kuasa atas limpahan nikmat serta karunia-Nya sehingga
penulis diberi kemudahan dalam menyelesaikan e-modul fisika
ini dengan model pembelajaran project based learning.
Shalawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi
Muhammad SAW, beserta keluarga, sahabat, dan pengikutnya
hingga akhir zaman.
Materi fluida memerlukan penemuan konsep, pemahaman,
dan aplikasi yang nyata dalam kehidupan sehari-hari. Alternatif
yang dapat memudahkan peserta didik dalam memahami
konsep dan keterlibatan aktif peserta didik adalah dengan
menerapkan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL).
Project Based Learning (PjBL) yang merupakan pendekatan
pembelajaran berbasis problem solving perlu dilakukan agar
peserta didik mampu menciptakan karya kontekstual bermanfaat
dalam kesehariannya.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang
membimbing dan membantu sehingga e-modul fisika ini dapat
terselesaikan. Ucapan terima kasih ini khususnya ditujukan
kepada Bapak Dr. Hadi Nasbey, S.Pd, M.Si selaku dosen
pembimbing I dan Bapak Lari Andres Sanjaya selaku dosen
pembimbing II.
Penulis berharap e-modul fisika ini dapat bermanfaat bagi
pendidik dan peserta didik dalam proses kegiatan belajar
mengajar. Karena itu, penulis menerima segala kritik dan saran
yang membangun demi perbaikan e-modul fisika ini.
Penulis,
Jihan Fadhilah
