Page 14 - Biru Hijau Profesional Proposal Penelitian Sampul A4 Document
P. 14
2). Floem
Sel-sel pengangkut gula pada floem tetap hidup saat dewasa secara fungsional. Pada tumbuhan
vaskular tak berbiji dan gymnospema, gula dan nutrien-nutrien organik yang lain ditranspor melalui
sel tapis. Pada floem angiosperma nutrien-nutrien ini ditranspor melalui pembuluh tapis yang terdiri
dari serangkaian sel-sel, disebut unsur pembuluh tapis. Dinding ujung diantara unsur-unsur
pembuluh tapis disebut lempeng tapis yang memiliki pori-pori untuk memfasilitasi aliran cairan dari
sel ke sel disepanjang pembuluh tapis. Di samping setiap unsur pembuluh tapis, terdapat sebuah sel
non pengangkut yang disebut sel pendamping, sel ini terhubung dengan pembuluh tapis oleh banyak
saluran, disebut plasmodesmata. Gambaran sel-sel pengangkut gula pada floem disajikan pada
gambar 17.
TAHUKAH KAMU mengapa bunga Pengangkutan air melalui xylem mengikuti prinsip
mawar bisa berwarna-warni ketika kapilaritas. Daya kapilaritas disebabkan karena adanya
diletakan pada air yang telah diberi kohesi anatara molekul air dengan air dan adhesi antara
pewarna? ternyata ini adalah salah molekul air dengan dinding pembulu xilem. Baik kohesi
satu peristiwa yang melibatkan maupun adhesi menimbulkan tarikan terhadap molekul
jaringan vaskular. air dari akar sampai daun secara bersambungan.
Pengangkutan tetap terjadi meskipun tanaman telah
dipotong. Untuk membuat rainbow rose maka perlu
memahami prinsip kapilaritas. Kapilaritas terjadi karena
gaya ikatan cairan (kohesi dan tekanan permukaan) dan
gaya ikatan anatara cairan dan permukaan lainnya
(adhesi) yang lebih besar dari gaya gravitasi. Karena
inilah air dapat diserap oleh tumbuhan.
Tugas Kelompok 1
Buatlah mindmap tentang jaringan tumbuhan,
meliputi Upload dalam link berukut :
1. Jaringan meristem
2. Jariangan permanen
a. Jaringan dermal Kemudian presentasikan di depan teman
b. Jaringan dasar kelasmu.
c. Jaringan vaskular
Refleksi 1
Sebagai refleksi dalam mempelajari topik jaringan tumbuhan, buatlah kesimpulan pembelajaran
hari ini sesuai dengan apa yang kamu dapatkan.
Upload dalam link berikut:
9
