Page 12 - FACTORES PSICOSOCIALES DEL ALTO RENDIMIENTO

B.3. Criterios de evaluación.
- Se han definido las características psicológicas que demanda el alto rendimiento deportivo en el entrenamiento y en la competición.
- Se han descrito las características psicológicas de los deportistas y equipos de alto nivel.
- Se han analizado específicamente peculiaridades psicológicas de las mujeres deportistas en el alto rendimiento.
- Se han analizado los condicionantes psicológicos y las consideraciones específicas de los deportistas con discapacidad en el alto rendimiento.
- Se han establecido las contribuciones de los aspectos psicológicos a la progresión y el rendimiento de los deportistas de alto nivel.
- Se han propuesto criterios psicológicos para seleccionar deportistas de alto nivel, en función de las exigencias del entrenamiento y la competición de alto nivel.
- Se han aplicado procedimientos psicológicos de detección de deportistas de alto nivel, mediante la realización de entrevistas y la observación de deportistas en competiciones simuladas.
- Se han aplicado procedimientos de evaluación psicológica en situaciones simuladas de entrenamiento y de competición.
- Se ha argumentado la necesidad de integrar las características psicológicas en la evaluación del rendimiento de los deportistas de alto nivel.
- Se ha promovido la incorporación de protocolos psicológicos en la detección de deportistas de alto nivel.
- Se han reconocido los aspectos sociales del entorno del deportista de alto nivel que afectan a su rendimiento.
- Se han definido los aspectos sociales del entorno del deportista que facilitan su formación académica.
- Se han analizado las características específicas del entorno del deportista con discapacidad en el alto rendimiento.