Page 6 - FACTORES PSICOSOCIALES DEL ALTO RENDIMIENTO
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- Características específicas del entorno del deportista con discapacidad en el alto rendimiento.
- La gestión del entorno por parte del entrenador para que no interfiera en la preparación deportiva, académica o en el rendimiento del deportista:
• La formación psicológica de los familiares de los deportistas. • La educación de los medios de comunicación.
• La elaboración de normativas que regulen la relación de los deportistas con su entorno.
- Desarrollo de una actitud en el entrenador que facilite al deportista compaginar sus estudios con la práctica deportiva.
- Conciliación de la vida familiar y profesional de los deportistas de alto rendimiento.
- Problemas de inserción laboral más frecuentes en deportistas de alto nivel.
- Identificación de las ayudas y fuentes de información que facilitan la integración de los deportistas de alto nivel a la vida laboral.
- La actitud positiva del entrenador hacia el reconocimiento y la prevención de problemas de inserción laboral en los deportistas de alto nivel:
• Los problemas de inserción como condicionantes del rendimiento.
• Los problemas de inserción como condicionantes del éxito de la etapa de transición
- La integración de los aspectos sociales del entorno del deportista en la evaluación de su rendimiento.
UD 3: Procedimientos y métodos de preparación psicológica en relación con los procesos de motivación y afrontamiento de la alta competición.
- Procesos de motivación propios de deportistas de alto nivel. - Diferencias entre implicación y compromiso.
- Definición de motivación:
