Page 83 - APUNTES DISCAPACIDAD REDUCIDOS
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           EVA MONTERO CAÑIBANO
ORIENTACIONES
• 1. Obligarle a que dirija la mirada a quien habla.
• 2. El ciego utiliza todos los demás sentidos para tener información,
por lo que debemos facilitarle esta acción. • Acercarlelosobjetos(tactoyoído,colocarlesenelespacio...)
• 3. Tienen mucha memoria.
• 4.Lossonidoslelleganmuyamplificados.
• Cuidarlossonidosdeambiente,lessaturan.Nogritarles.
• 5. Necesitan más tiempo para hacer las tareas.
• 6. Evitar paternalismos.
• Fomentarlaautonomía.
• 7. El bastón es una ayuda para alargar su campo táctil.
• Usartambiénalumnos‐guía.
• 8. Crear un clima colaborativo con el invidente.
• 9. Crear rutinas (orden) para darle más seguridad.
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