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Bases psicopedagógicas de la enseñanza y del entrenamiento deportivo I – CFEM
 Selección de los Métodos de enseñanza: En función del grupo, de los objetivos, etc. seleccionamos los que nos parezcan más adecuados.
 Selección de los Medios a emplear: Siempre que se pueda seleccionamos los mejores. A veces nos vienen dados.
 Evaluación continua y Final: Hay que evaluar nuestro trabajo y su adecuación con los objetivos, los métodos, los medios, etc...
Todos estos elementos podrían resumirse en una serie de preguntas que el técnico deportivo debe hacerse antes, durante y después de las enseñanzas.
Estas preguntas podrían ser:
Antes de comenzar las enseñanzas:
¿Qué tengo que hacer?
¿Qué quiero conseguir?
¿Quiénes son mis alumnos?
¿Cuál es su grado de conocimiento de la materia? ¿Dónde lo voy a hacer?
¿Cómo lo voy a hacer?
Durante mis enseñanzas:
¿Son capaces mis alumnos de conseguir lo que les pido? ¿Cómo lo estoy haciendo?
Después de terminar las enseñanzas:
¿Lo he hecho bien?
¿He conseguido mis objetivos?
¿Han conseguido mis alumnos los objetivos que les marqué?
¿Qué puedo cambiar de lo que he hecho para mejorar en el futuro?