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Oposiciones Trabajo Social




                  Y en un nivel específico, más concreto trataría de:


                   1.- Detectar y diagnosticar precozmente, factores y situaciones de riesgo.


                   2.-  Detectar  los  grupos  más  desfavorecidos  y,  establecer  canales  de
                   información operativos.


                  3.- Prevenir y reducir la aparición, evolución y prevalencia de procesos de
                  exclusión social.


                  4.- Proporcionar el asesoramiento técnico y apoyo necesario.


                  5.- Facilitar una formación social, educativa, profesional y ocupacional, a los

                  colectivos de mayor riesgo, promoviendo su acceso a programas de inserción
                  social.


                  6.- Articular itinerarios de inserción.


                  7.- Crear, consolidar y fortalecer cauces operativos de coordinación con otros
                  servicios públicos y privados.


                  1.3.  Características de la prevención.


                   Las características de la prevención son:



                        Es  COMUNITARIA,  pues  se  plantea  en  el  seno  de  la  comunidad,
                         fomentando la solidaridad y evitando el desarraigo.

                        Es  PREVENTIVA,  ya  que  interviene  en  los  procesos  generadores  de
                         desajustes y marginación.

                        Es ESTIMULADORA y EDUCATIVA, pues potencia las capacidades de la
                         persona, haciéndole agente de su propio cambio.

                        Es PARTICIPATIVA, es fundamental la implicación activa del individuo
                         y/o grupo.

                        Es NIVELADORA, ya que puede corregir deficiencias, introduciendo, al
                         mismo tiempo, elementos de discriminación positiva.

                        Es  ORIENTADORA  y  MEDIADORA,  favorece  servicios  intermediarios
                         que, capacitan a las personas para acceder a los recursos.



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