Page 1 - coba modul
P. 1

PEDOMAN WAWANCARA




               Kelompok 11

               Anggota:

               Muldianah  Nur Alam Putri  (2281180003)

               Dini Mashfufah               (2281180007)

               Ratu Annas Tasya Azizah      (2281180029)




               Kompetensi Dasar:

               3.3. Menjelaskan konsep campuran dan zat tunggal (unsur dan senyawa), sifat fisika dan kimia,
               perubahan fisika dan kimia dalam kehidupan sehari-hari.

               4.3.  Menyajikan  hasil  penyelidikan  atau  karya  tentang  sifat  larutan,  perubahan  fisika  dan
               perubahan kimia, atau pemisahan campuran.


                                           Tabel 1. Kisi-kisi pedoman wawancara

                No.          Indikator                Deskriptor                   Butir Pertanyaan
               1.     Persiapan Praktikum      Penggunaan        metode  Metode  pembelajaran  seperti  apa
                                               pembelajaran       dalam  yang  digunakan  oleh  guru  dalam
                                               pencapaian KD              membelajarkan konsep asam basa?
                                                                          Apakah metode pembelajaran yang
                                                                          sudah digunakan telah efektif dalam
                                                                          pencapaian tujuan pembelajaran?
                                                                          Apabila akan dilakukan praktikum,
                                                                          apakah  metode  pembelajaran  ini
                                                                          lebih   relevan   dengan    metode
                                                                          pembelajaran yang lain?
                                               Ruang             lingkup  Berdasarkan  metode  pembelajaran
                                               kompetensi                 tersebut,  bagaimana  siswa  dapat
                                                                          mengidentifikasi    suatu   larutan
                                                                          sehingga  dapat  mengelompokkan
                                                                          larutan  yang  bersifat  asam  dan
                                                                          larutan yang bersifat basa?
                                                                          Berdasarkan  metode  pembelajaran
                                                                          tersebut,  bagaimana  siswa  dapat
                                                                          mengetahui bahwa mengidentifikasi
                                                                          larutan     dapat     menggunakan
                                                                          indikator alami?
   1   2   3