Page 2 - modul 7
P. 2

A.  Informasi Umum



                    1.  Identitas       :  a.  Nama            :  MTs Ja-alHaq
                        Sekolah            b.  Tahun           :  2023/2024
                                           c.  Kelas           :  VII (Tujuh))
                                           d.  Alokasi waktu  :  Durasi 5 Pekan/10 Jam Pelajaran/
                                                                            5 pertemuan (400 menit)
                    2.  Target         :  Perangkat ajar  ini digunakan untuk siswa regular (28 sd  38
                        Peserta didik      orang).  Namun,  ada  beberapa  peserta  didik  yang  belum
                                           mengenal  pengertian  al-Qur’an  dan  Hadits.  Penanganan
                                           untuk  peserta  didik  yang  mengalami  kesulitan  belajar,
                                           diterapkan  teknik  bimbingan  individu  atau  menggunakan
                                           tutor sebaya untuk membimbing peserta didik sehingga dapat
                                           mencapai capaian pembelajaran.
                    3.  Moda           :  Pembelajaran tatap muka
                        Pembelajaran



                     B.  Komponen Inti


                   1.  Fase Capaian             :  D
                      Pembelajaran
                   2.  Capaian Pembelajaran       Peserta  didik  memahami  definisi  al-Qur’an  dan  Hadits
                                                  Nabi dan posisinya sebagai sumber ajaran agama Islam.
                                                  Peserta  didik  juga  memahami  pentingnya  pelestarian
                                                  alam  dan  lingkungan  sebagai  bagian  yang  tidak
                                                  terpisahkan  dalam  menjelaskan  pemahamannya  tentang
                                                  sikap  moderat  dalam  beragama.  Peserta  didik  juga
                                                  memahami  tingginya  semangat  keilmuan  beberapa
                                                  intektual besar Islam
                   3.  Domain        Capaian  :  Al-Qur’an dan Hadits
                      Pembelajaran                Peserta  didik  memahami  definisi  al-Qur’an  dan  Hadits
                                                  Nabi  dan  posisinya  sebagai  sumber  ajaran  agama  Islam
                                                  serta  dapat  membuat  karya  berupa  peta  konsep  definisi
                                                  Hadits  dan  fungsinya  atas  Al-Qur’an  sehingga  dapat
                                                  termotivasi untuk mendalami Al-Qur’an dan Hadits.
                   4.  Tujuan Pembelajaran      :  a.  Pekan 1, Melalui pembelajaran tutor sebaya, peserta
                                                      didik dapat membaca Q.S an-Nisa (4): 59 dan Q.S an-
                                                      Nahl  (16):  64  sesuai  kaidah  ilmu  tajwid,  khususnya
                                                      hukum  bacaan  alif  lam  syamsiyyah  dan  alif  lam
                                                      qamariyyah.
                                                  b.  Pekan 2, Melalui pembelajaran demonstrasi/ praktik,
                                                      peserta  didik  dapat  menghafal  Q.S.  an-Nisa  (4):  59
                                                      dan Q.S an-Nahl (16): 64 sesuai kaidah tajwid.
                                                  c.  Pekan  3  &  4,  Melalui  pembelajaran  penemuan,
                                                      peserta didik dapat menjelaskan kandungan Q.S. an-
                                                      Nisa  (4):  59  dan  Q.S.  an-Nahl  (16):  64  tentang
   1   2   3   4   5   6   7