Page 10 - C:\Users\ASUS\Desktop\Flip Book IPAS\

13. Urutan KBM

Pertemuan 1 : Keunikan kebiasan
masyarakat di sekitarky

1. Model Pembelajaran : Contextual
Teaching Learning

2. Alokasi Waktu : 7 JP

3. Uraian Kegiatan :

Alokasi
Kegiatan Deksripsi Kegiatan
Waktu

Kegiatan Modelling 30 menit
Pendahuluan Guru melakukan pembukaan dengan
salam dan dilanjutkan dengan
membaca do’a (Berdoa)
Guru dan peserta didik saling memberi
salam serta menyampaikan kabarnya
masing-masing.
Kemudian guru mengecek
kesiapanpeserta didik dan mengecek
kehadiran peserta didik.
Mengaitkan materi sebelumnya dengan
materi yang akan dipelajari dan
diharapkan dikaitkandengan
pengalaman peserta didik (Apersepsi)
Sebelum memulai pembelajaran guru
bisa membagikan assessment
diagnostik, untuk mengetahui sejauh
mana pemahaman awal peserta didik
tentang topik yang ingin dibahas.
Setelah itu ,Guru bisa Memberitahukan
tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
dalam bab ini dan elaborasikan dengan
apa yang ingin diketahui peserta didik
mengenai kearifan lokal, keragaman
budaya dan manfaat serta pelestarian
budaya Indonesia. (Tujuan dan
Motivasi).