Page 14 - E-MODUL MATRIKS (1-2)

) ) MOTIVASI

Parhatikan gambar dibawah ini!
) ) P a r h a t i k a n g a m b a r d i b a w a h i n i ! Matriks banyak digunakan untuk
g
n
a
u
t
a
k

u
n
a
M
n
a
n
i
k
s

b

d
i
r
y
a
k
k
u
t
m e n y e l e s a i k a n b e r b a g a i p e r m a s a l a h a n
menyelesaikan berbagai permasalahan
r
y
a
h

m
n
a
i
-
h
e
a
u
p
i
h
d

s
k
a
e
n
l
l
d
M
r
a
i
i
a
a

.
s
) dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya
s e p e r t i p a d a v i d e o b e r i k u t .
seperti pada video berikut.
)
) )
) )
Gambar 1. Susunan Kursi di Kelas
Gambar 1. Susunan Kursi di Kelas
) ) A n a n d a tentu sudah familiar d e n g a n gambar
a
f
t
r
dengan

u
r
i
l
i
a
b
m
a
Ananda
n
m
a
u
d
e
t
s
h
g
a
d i s a m p i n g , y a i t u s u s u n a n k u r s i d i k e l a s . S a m a h a l n y a d i
disamping, yaitu susunan kursi di kelas. Sama halnya di
kelas Ananda. Pernahkah Ananda melihat denah
) k e l a s A n a n d a . P e r n a h k a h A n a n d a m e l i h a t d e n a h
Video 1. Penerapan Matriks
Video 1. Penerapan Matriks
t e m p a t d u d u k d i k e l a s ? B e r d a s a r k a n d e n a h t e m p a t Sumber: https://youtu.be/ZCapn7p_Zs4
tempat duduk di kelas? Berdasarkan denah tempat
e
u
b
u
o
y
e
b
/
Z
r
.
C
u
t
/
h
/
4

7
p
m
s
s
:
_
Z
p
S
p
t
a
t
:
n
)
r
t
e
s
i
r
e
a
h
a
l
a
p
Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, kita
m
a
b
r

e
a
p
A
n

a
s
a
,

a
n
d
l
u
k
d
d
u

k
e

d
i
p
n

l
s
a
o

o
k
d
a
n
i

b
a
d
m
r
a
a
) duduk di kelas Ananda, pada barisan dan kolom berapa U i n t u k m e n y e l e s k a k a n e n g a n a s n v e r a n t a t r i e b . u t , n k i u a
U
s
t
a
e
k

m

d
s

n
s
i
k
i

e
n
a
y
e
m
l
s

bisa menyelesaikan dengan invers matriks. Untuk
b
a
?
r
i
k
s
n
u
u
a
d
?
d

u
k
d
e

u
d
u
a
y
g
n
a
d

p

S
b

a
i

k
d
i
a

d
a
a
n
A
n
Ananda duduk? Siapa yang duduk di barisan kedua? lebih jelasnya mengenai apa itu matriks dan

u

a
h
a

m
a
l

a
a
s
e
j
m
d
p

n
i
n
r
k
t
g
e
y
i
l
e
i
n
i
s
e
b
a
t
a
n
)

n
m
Dengan menggunakan matriks, kita dapat meringkas b a g a i m a n a m e n g g u n a k a n matriks d a l a m
n
a
g
g
n

e
m
g
D
a
a
k
u
n
n
e
t
a
e
r
k
i
i
m
a
a
p
t

d

s
a
i
a
t
r
g
,
n
k
k
s
s
menggunakan
dalam
bagaimana

r
i
m
a
t
k
) ) p e n y a j i a n d e n a h s e h i n g g a m e m u d a h k a n k i t a u n t u k menyelesaikan suatu permasalahan, s i l a h k a n
penyajian denah sehingga memudahkan kita untuk
s
l
e
e
a
n
u
y

n
k
i
a
e
a
s
m
a

a
h
n
p
,
r
e
l
t
m
a
silahkan
u
s
a
m e n g e t a h u i p o s i s i t e m p a t d u d u k k i t a . p e l a j a r i m a t e r i d a l a m e - m o d u l i n i d e n g a n b a i k .
mengetahui posisi tempat duduk kita.
pelajari materi dalam e-modul ini dengan baik.
i
i
xii
x