Page 23 - E-MODUL MATRIKS (1-2)
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Fase 4.  Mengembangkan dan Menyajikan Hasil




                         )  )                                Indikator 2. Menggunakan konsep matematika, prosedur, fakta, dan penalaran (employ)






                         )


                                  Jika matriks dilambangkan dengan sebuah huruf kapital, sajikanlah bentuk matriks yang Ananda peroleh beserta nama
                )

                         )        matriksnya!


                                  ........................................................................................................................................................................................................................
                )

                         )        ........................................................................................................................................................................................................................

                                  ........................................................................................................................................................................................................................
                )

                         )  )     ........................................................................................................................................................................................................................







                         )  )                           Setelah  Ananda  menyelesaikan  masalah


                                                        tersebut,  presentasikanlah  hasil  diskusi


                         )  )                           kelompokmu di depan kelas!






                         )  )






                         )  )







                                                                                                                                                                                                                                                                  8 8
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