Page 36 - E-MODUL MATRIKS
P. 36
Fase 1. Orientasi Peserta Didik pada Masalah
) ) Indikator 1. Merumuskan situasi matematis (formulate)
) PEDAGANG BERAS M a s a l a h 1
Masalah 1
Setiap bulan Ramadhan (tahun ini jatuh pada Bulan Maret) segala
)
permintaan kebutuhan sandang pangan meningkat, terutama beras.
) Sehubungan dengan itu, Pak Rahmat berkeingian menambah
persediaan beras untuk bulan Ramadhan. Diperkirakan kenaikan Bantulah Pak Hamzah untuk menyelesaikan
)
permintaan tersebut 50% dari bulan sebelumnya. Untuk itu, Pak permasalahan berikut dalam bentuk matriks!
) Hamzah membuat catatan tentang persediaan dan beras yang terjual
selama Bulan Februari. Hal ini dapat digambarkan dalam bentuk a. Berapa banyak beras (kg) dari masing-
)
diagram batang berikut. masing jenis yang akan di beli Pak Hamzah
) ) untuk persediaan memenuhi permintaan
beras pada bulan Ramadhan, jika pembelian
) beras rata-rata dari total penjualan beras di
Bulan Februari?
)
) b. Berapa banyak beras (kg) dari masing-
masing jenis yang telah di beli Pak Hamzah
)
pada Bulan Februari dan Maret?
) )
) )
Gambar 4. Data Persediaan dan Penjualan Beras Bulan Februari
Gambar 4. Data Persediaan dan Penjualan Beras Bulan Februari
23
2 3
