Page 58 - MODUL KONSEP DASAR KEPERAWATAN.Fix
P. 58
Kegiatan Pembelajaran 1: Konsep IPE dan IPC
Pada modul ini mengkaji dan membahas tentang pendidikan
interprofessional
(Interprofessional Education) dengan pendekatan dari berbagai bidang ilmu dan
profesi. Interprofesisional Education memberikan arti bahwa mahasiswa dari dua
atau lebih profesi belajar satu sama lain, untuk memungkinkan kolaborasi yang
efektif dan meningkatkan hasil (kesehatan yang optimal). Harapan dari kegiatan
interprofessional education adalah penyatuan atau pengintegrasian pengetahuan,
ketrampilan dan nilai/sikap dalam bekerjasama pada seluruh profesi, dengan
pekerja kesehatan lain, pasien, keluarga dan masyarakat untuk meningkatkan hasil
kesehatan dalam konteks pelayanan kesehatan kepada masyarakat yang spesifik.
Hasil dari kolaborasi yang dibentuk adalah kegiatan positif dan kepuasan yang
maksimal pada pelayan kesehatan maupun masyarakat.
A. Pengertian pendidikan interprofesi dan kolaborasi interprofesi
1. Interprofesional Education (IPE)
Beberapa ahli mengungkapkan IPE dapat menjadi dasar dalam
pembentukan kolaborasi. Seperti halnya pendapat Mendez et. al.,(2008) IPE
merupakan hal yang potensial sebagai media kolaborasi antar profesional
kesehatan dengan menanamkan pengetahuan dan skill dasar antar profesional
dalam masa pendidikan. IPE merupakan hal yang penting dalam membantu
pengembangan konsep kerja sama antar profesional yang ada dengan
mempromosikan sikap dan perilaku yang positif antar profesi yang terlibat di
dalamnya. Interprofessional education (IPE) merupakan suatu proses dimana
sekelompok mahasiswa atau profesi kesehatan yang memiliki perbedaan latar
belakang profesi melakukan pembelajaran bersama dalam periode tertentu,
berinteraksi sebagai tujuan yang utama, serta untuk berkolaborasi dalam upaya
promotif, preventif, kuratif,rehabilitatif, dan jenis pelayanan kesehatan yang lain
(WHO, 1988). Pendidikan interprofesi (interprofessional education, IPE)
didefinisikan oleh Centre for the Advancement of Interprofessional Education
(CAIPE) sebagai suatu bentuk pendidikan yang terjadi ketika dua atau lebih
Modul Konsep Dasar Keperawatan | 52
