Page 21 - portafolio Fabian
P. 21

Actividad


                 a)  Tomando en cuenta lo leído:

                        Elabora tu propio concepto de teoría de la Educación.

                         Es una ciencia que estudia el fenómeno educativo desde un punto de vista teórico  –
                         práctico, que están girando y retroalimentándose, es decir, un docente no puede actuar
                         si no sabe cómo hacerlo.

                        Elabora un comentario crítico sobre la Lectura de Rossi:  Concepto de la Educación
                         ¿Estas de acuerdo con el autor? ¿Por qué?

                         Elías Rossi Quiroz nos da una definición más amplia y a la vez sencilla, como un proceso
                         holístico que describe, explica y optimiza el fenómeno educativo.
                         Estoy de acuerdo con el autor ya que su definición abarca los diferentes campos: ciencia,
                         filosofía,  arte  y  técnica;  haciendo  que  la  educación  tenga  mayor  importancia,  sea
                         adaptable y cambiante.


                 b)  Elabora un organizador de la información sobre el Tema 2. Deslinde Terminológico
                     entre: Paradigma, Modelo, Teoría y Currículo (Cuadro comparativo)

                      Paradigma                Teoría                 Modelo                  Currículo
                  Es un modelo o patrón  Es  un  conjunto  de  Es  una  representación  Es  un  proyecto  o  plan
                  que  un  grupo  de  conceptos, basadas en  abstracta de fenómenos  cuyo       propósito    es
                  personas  lo  usan,  se  hipótesis  o  supuestos  y   procesos   para  preparar a los estudiantes
                  sientes  cómodos  con  verificables.         explicarlos.            al entorno social.
        Definición
                  este y no son puestas                        Permite   estudiar   el  El  currículo  tiene  como
                  a ser verificadas.                           resultado final de forma  finalidad  generar  una
                                                               fácil de entender.      oferta    y    demanda
                                                                                       educativa.
                    Supuestos             Explicaciones        Métodos                 Objetivos
                    Hipótesis             Leyes                Técnicas                Contenidos
          ¿Qué
        contiene?     Leyes               Deducciones          Teorías                 Metodología
                    Creencias                                                            Evaluación


                  Dada la pandemia, los  Ante dichos supuestos  Analizando  el  resultado  Se   adapta    dicha
                  PPFF  buscan  que  sus  con  el  uso  de  la  ejecutan  una  serie  de  metodología al DCN para
                  hijos  aprendan  en  tecnología   para   el  técnicas  para  que  los  que  se  actúe  de  manera
                  casa:    para    eso  aprendizaje,           demás docentes puedan  reciproca en todo el Perú,
                  recurren a los canales  desarrollan     una  ambientarse   a    una  para     afrontar     el
                  de  YouTube  como  estrategia para que los  capacitación  con  un  confinamiento  y  actuar
                  monosílabo  a  fin  de  estudiantes   puedan  programa fácil y sencillo  ante   dicha   necesidad
         ejemplo   que  sus  hijos  se  aprender    con   sus  de usar.                educativa   que    viven
                  distraigan en casa y a  maestros.            Dicha  metodología  es  muchos peruanos.
                  la vez aprendan.      Desarrollan una teoría  puesta  a  estudiarse  y
                  Ven  que  funciona,  que conecte al docente  ejecutarse.
                  pero  no  analizan  los  y  estudiante  en  un
                  pros  y  los  contras  de  ambiente   educativo
                  estar  mucho  tiempo  virtual.
                  en la TV.
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26