Page 29 - E-MODULE KUALITAS AIR SUNGAI BRANTAS
P. 29
2. Mengorganisasi siswa untuk belajar
a. Tulislah permasalahan apa yang dapat kamu identifikasi setelah
menemukan nilai FBI dengan kategorinya!
Jawaban:
b. Jelaskan langkah apa saja yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan dari hasil
identifikasi makrozoobenthos di Sungai Brantas?
Jawaban:
c. Sebutkan dan jelaskan solusi penyelesaian masalah yang dapat mengatasi permasalahan
dari hasil identifikasi makrozoobenthos di Sungai Brantas?
Jawaban:
26
