Page 5 - E-Modul ( Chintia Ati )
P. 5
LANGKAH-LANGKAH INKURI TERSTRUKTUR
1. Menyajikan pertanyaan atau masalah yaitu guru
membimbing peserta didik untuk
mengidentifikasi masalah yang terdapat dalam
e-modul
2. Berhipotesis yaitu guru memberikan
kesempatan pada peserta didik untuk
memberikan pendapat dalam bentuk hipotesis.
Guru membimbing peserta didik dalam
menentukan hipotesis yang relevan dengan
permasalahan
3. Melakukan percobaan untuk memperoleh
informasi yaitu guru membimbing peserta didik
untuk mendapatkan informasi melalui percobaan
4. Mengkomunikasikan hasil percobaan yaitu guru
memberikan kesempatan kepada setiap peserta
didik untuk menyampaikan hasil pengolahan
data yang terkumpul dengan cara
mempresentasikannya
5. Membuat kesimpulan yaitu guru membimbing
peserta didik dalam membuat kesimpulan.
iv
