Page 24 - BAHAN AJAR SENI BUDAYA SMA/MA KELAS X
P. 24

Bentuk, Jenis dan Nilai estetika Gerak tari

                               Pertemuan 1
                               A.  Tujuan pembelajaran
                                   1.  Memahami bentuk dalam ragam gerak tari
                                   2.  Mengidentifikasi bentuk dalam ragam gerak tari
                                   3.   Mengidentifikasi jenis gerak tari
                                   4.  Memahami jenis gerak tari
                                   5.   Membandingkan jenis ragam gerak tari
                                   6.  Memahami nilai estetis ragam gerak tari
                                   7.  Mengkomunikasikan ragam gerak dasar tari
                                      dengan lisan maupun tulisan.
                               B.  Kegiatan pembelajaran
                        Kegiatan 1



                        Bentuk Gerak Tari


                                        Bentuk  (form)  sehubungan  penataan  dengan
                               komposisi tari, menurut Autar merupakan proses penataan
                               atau  pembentukan  sebuah  komposisi  tari  menghasilkan
                               bentuk  keseluruhan.  Kata  bentuk  atau  form  digunakan
                               pada bentuk seni manapun untuk menjelaskan sistem yang
                               dilalui  oleh  setiap  proses  pekerjaan  karya  seni  tersebut.
                               Ide  ataupun  emosi  yang  dikomunikasikan  sang
                               penciptanya  tercakup  di  dalam  bentuk  tersebut.  Bentuk
                               merupakan  aspek  yang  secara  estetis  dievaluasi  oleh
                               penonton di mana penonton pada umumnya tidak melihat
                               setiap  elemen  karya  seni  yang  ditampilkan  tetapi
                               memperoleh kesan secara keseluruhan dari karya tersebut.
                                   John  Martin  menyatakan  bahwa  bentuk  dapat
                               didefinisikan  sebagai  hasil  dari  penyatuan  berbagai


                                                                                 19
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29