Page 6 - E-Modul SPLSV dan PtLSV

PLSV Dan PtLSV Kelas VII

C. Petunjuk Penggunaan Modul

Penyajian materi dalam bahan ajar ini disusun dengan menggunakan
model Problem Based Learning, sehingga peserta didik dituntun untuk

memahami persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel,
menentukan nilai variabel dalam persamaan dan pertidaksamaan linear satu

variabel dan menentukan pemecahan masalah kontekstual. Sistematika

bahan ajar ini adalah sebagai berikut:
1. Sebelum menginjak pada pembahasan, bahan ajar ini diawali dengan

paparan kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik.
2. Materi pembahasan diawali dengan stimulus berupa contoh kasus

nyata atau pun permasalahan matematis serta aktivitas relevan.

3. Uraian materi merupakan materi pokok/materi pembelajaran dalam
bahan ajar. Materi disajikan dengan bahasa yang sederhana sehingga

mudah dipahami.

4. Setiap pembahasan sub materi dilengkapi dengan contoh soal untuk
memperjelas konsep yang dipelajari.

5. Latihan berisi soal-soal untuk menguji kemampuan peserta didik

dalam memahami materi yang dipelajarkan. Latihan yang disajikan
sudah disesuaikan dengan indikator-indikator yang tertera.

6. Rangkuman berisi pokok-pokok pembicaraan materi yang telah selesai
dipelajari.

7. Evaluasi berisi soal-soal untuk melihat kemampuan menerapkan dan

memecahkan masalah kontekstual.

3 Matematika SMP/MTs Sederajat