Page 9 - E-MODUL TRANSFORMASI GEOMETRI BERBANTU APLIKASI GEOGEBRA KELAS IX SMP

PENDAHULUAN
Pengertian modul yang dikemukakan oleh beberapa ahli memiliki arti yang
berbeda, akan tetapi memiliki makna yang sama. Modul merupakan media untuk
pembelajaran mandiri atau belajar tanpa pendamping, karena didalamnya terdapat
petunjuk-petunjuk untuk belajar mandiri. Abdul Majid pada tahun 2007
mengemukakan definisi modul untuk pertama kali, yaitu modul merupakan sebuah
buku yang dirancang bertujuan agar siswa dapat belajar tanpa memerlukan bimbingan
guru atau secara mandiri. Menurut Asyhar (2012) modul ialah bentuk bahan ajar yang
dirancang untuk membantu siswa dalam pembelajaran secara mandiri, maka dari itu
modul berisikan petunjuk untuk siswa dapat belajar sendiri. Dengan modul siswa
dapat belajar tanpa didampingi guru. Dari beberapa pengertian modul tersebut didapat
kesimpulan bahwa modul ialah bahan pembelajaran yang penyusunanya secara
sistematis dan berisikan petunjuk pengalaman belajar disertai dengan materi pelajaran
yang dapat memungkinkan untuk dipelajari secara mandiri atau bimbingan secara
langsung oleh pendidik.

Modul ini merupakan salah satu sumber belajar yang dirancang umtuk dapat
digunakan oleh siswa dalam belajar mandiri serta berbantu aplikasi Geogebra. Modul
ini dapat membantu serta memberikan pengalaman belajar yang bermakna kepada
siswa untuk mencapai kompetensi yang dituju dengan mandiri. Modul ini berisi
materi Transformasi Geometri terdiri dari empat jenis yaitu Refleksi, Translasi,
Rotasi, dan Dilatasi. Materi yang terdapat pada modul ini adalah hasil pengkajian
antara ilmu matematika dengan ilmu teknologi. Dengan menggunakan modul ini,
akan mendapatkan tambahan ilmu teknologi, modul ini dibuat berdasarkan acuan
kompetensi inti dan kompetensi dasar yang ditetapkan pada kurikulum 2013 yang
berlaku.
Unsur-unsur pokok pada modul ini adalah (a) tujuan pembelajaran, (b) aktivitas
pembelajaran, dan (c) evaluasi. Tujuan pembelajaran menjadi sasaran penguasaan
kompetensi yang dituju dalam belajar. Aktivitas pembelajaran berisi kegiatan yang
akan dilakukan untuk mendapatkan pengalaman belajar yang sangat bermakna dalam
mencapai tujuan pembelajaran. Strategi pembelajaran pada modul ini adalah
memfasilitaskan pengalaman belajar yang sangat bermakna. Tidak hanya memperoleh
kompetensi utama, kompetensi yang digunakan dalam tujuan pembelajaran
diharapkan dapat memperoleh pengalaman belajar terkait pengembangan literasi,
karakter, kreativitas, komunikasi efektif dan kolaborasi. Oleh karena itu, dalam
pembelajaran yang bersifat tradisional guru disarankan dapat memanfaatkan
GeoGebra untuk memvisualisasikan konsep-konsep matematika tertentu.

Modul Geometri Berbantu Aplikasi Geogebra Kelas IX SMP/MTs | 1