Page 3 - tes
P. 3
BAHAN AJAR ELEKTRONIK
PENCEMARAN LINGKUNGAN
KATA PENGANTAR
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. karena atas
limpahan rahmat dan karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan
penyusunan “Bahan Ajar Elektronik Pencemaran Lingkungan
Terintegrasi Etno-STEM” tepat pada waktunya. Shalawat serta salam
penulis haturkan kepada Baginda Nabi Besar Muhammad SAW. karena
telah membawa umat manusia ke zaman yang penuh dengan ilmu
pengetahuan seperti saat ini. Tidak lupa pula penulis ucapkan terima kasih
kepada dosen pembimbing, para dosen ahli, guru, dan siswa yang telah
berpartisipasi dalam memberikan saran dan masukan terhadap bahan ajar
elektronik ini.
Bahan ajar elektronik ini disusun untuk memenuhi kebutuhan siswa
akan pengetahuan, pemahaman, dan sejumlah keterampilan yang dituntut
agar dapat menghadapi tantangan abad 21. Adanya Bahan Ajar Elektronik
Pencemaran Lingkungan Terintegrasi Etno-STEM ini diharapkan dapat
membantu siswa, guru, maupun semua pihak yang terlibat di dalam dunia
pendidikan. Tujuannya untuk mengembangkan kemampuan belajar,
mengembangkan pengalaman belajar, memupuk sikap ilmiah, melatih siswa
untuk menemukan solusi alternatif masalah yang dihadapi secara nyata dan
mempelajari dengan baik melalui aspek Etno-STEM (Science, Technology,
Engineering, Mathematics).
Penulis menyadari bahwa penyusunan bahan ajar elektronik ini
tidaklah sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan
saran yang sifatnya membangun guna perbaikan bahan ajar elektronik ini
di masa yang akan datang. Semoga hadirnya Bahan Ajar Elektronik
Pencemaran Lingkungan Terintegrasi Etno-STEM ini dapat membawa
manfaat bagi penulis dan para pembaca.
ii
Terintegrasi Etno-STEM | Fisika SMA/MA Kelas X Fase E
