Page 79 - Bahan Ajar Elektronik Pencemaran Lingkungan Terintegrasi Etno-STEM

BAHAN AJAR ELEKTRONIK

TERINTEGRASI ETNO-STEM

r
i

r
K
k
e
B
r
i
p
t
a
e
i
f
Kegiatan 6
K e g i a t a n 6 Berpikir Kreatif
Setelah kamu melihat video di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut
ini untuk mengasah penguasaan konsepmu mengenai karakteristik
pencemaran tanah!
1. Permasalahan apa yang terdapat pada video tersebut? Jelaskanlah!
2. Sebutkanlah dan jelaskanlah karakteristik tanah tercemar apa saja
yang kamu temui pada video tersebut!
Presentasikan hasilnya di depan kelas dan mintalah teman-temanmu serta
Bapak/Ibu gurumu untuk memberikan tanggapan.
Pengumpulan tugas untuk kegiatan 6 dapat dikirimkan di sini dengan
format “Nomor Absen_ Nama Lengkap_ Kegiatan 6”

p
m
u
u
n
a
l
Tempat Pengumpulan
m
a
p
e
T
t
n
e
g

P
C . F a k to r P e n y e b a b P e n c e m a r a n T a n a h
C. Faktor Penyebab Pencemaran Tanah
Sumber pencemaran tanah dibedakan menjadi dua, yaitu sumber
pencemaran secara lansung dan tidak lansung (Ardini, 2023).
Pencemar Tidak
Pencemaran Lansung Lansung
Pencemaran tanah secara Pencemaran tanah secara tidak
langsung terjadi apabila zat langsung terjadi melalui perantara
pencemar langsung mencemari air dan udara. Pencemaran tanah
tanah. Misalnya penggunaan melalui perantara air dapat
pestisida dan pupuk kimia pada disebabkan karena berbagai jenis

lahan pertanian secara limbah. Sedangkan pencemaran
berlebihan. tanah disebabkan karena zat sisa

pembakaran dari pabrik dan mesin
kendaraan bermotor yang dibuang

ke udara, lalu terbawa oleh air
hujan dan masuk ke dalam tanah.

60

Pencemaran Lingkungan untuk Fisika SMA/MA Kelas X