Page 13 - E-MODUL SISTEM PENCERNAAN DISCOVERY MODIFIED INQUIRY ADELA SAMHORIASTI KOMPRE

yang diperlukan tubuh
11.4.3.1.1.3 Peserta didik dapat menjelaskan fungsi kebutuhan air dalam tubuh
manusia beserta fungsinya

Modul 2 Kebutuhan Energi

11.4.3.1.2 Peserta didik dapat menentukan kebutuhan energi
11.4.3.1.2.1 Peserta didik dapat menghitung kebutuhan energi berdasarkan umur,
aktivitas, dan jenis kelamin
11.4.3.1.2.2 Peserta didik dapat menghitung keseimbangan energi berdasarkan umur,
aktivitas dan jenis kelamin
11.4.3.1.2.3 Peserta didik dapat menyusun menu makanan seimbang berdasarkan
umur, aktivitas dan jenis kelamin

Modul 3 Struktur dan Fungsi Organ Sistem Pencernaan

11.4.3.1.3 Peserta didik dapat mendeskripsikan struktur dan fungsi organ
penyusun sistem pencernaan
11.4.3.1.3.1 Peserta didik dapat menjelaskan struktur dan fungsi organ pencernaan
11.4.3.1.3.2 Peserta didik dapat menganalisis keterkaitan antara struktur fungsi pada
organ pada proses pencernaan

Modul 4 Kelainan Gangguan dan Teknologi Sistem Pencernaan Serta
Peningkatan Mutu Gizi Keamanan Pangan

11.4.3.2.1 Peserta didik dapat mengkomunikasikan kelainan dan gangguan
sistem pencernaan
11.4.3.2.1.1 Peserta didik dapat mengumpulkan informasi gangguan pada sistem
pencernaan
11.4.3.2.1.2 Peserta didik dapat mengumpulkan informasi teknologi untuk untuk
mengatasi kelainan pada gangguan sistem pencernaan
11.4.3.2.1.3 Peserta didik dapat mengumpulkan informasi tentang peningkatan mutu
gizi
11.4.3.2.1.4 Peserta didik dapat mengumpulkan informasi peningkatan keamanan
pangan

ALOKASI WAKTU

Modul 1 Zat-Zat Makanan 2 JP x 45 Menit
Modul 2 Kebutuhan Energi 2 JP x 45 Menit
Modul 3 Struktur dan Fungsi Organ Sistem Pencernaan 2 JP x 45 Menit
Modul 4 Kelainan Gangguan dan Teknologi Sistem 2 JP x 45 Menit

Pencernaan Serta Peningkatan Mutu Gizi
Keamanan Pangan

X