Page 3 - MODUL ELEKTRONIK
P. 3
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
ELEKTRONIK
Dalam modil elektronik ini berisikan materi pembelajaran dengan model
pembelajaran CTL yang terintegrasi Al-Qur’an, agar penggunaan modul elektronik
dapat maksimal maka penggunaan sebaiknya terlebih dahulu mengetahui cara
mengguakan modul elektronik ini. Berikut adalah cara menggunakannya :
A. Bagi Pendidik
Modul ini merupakan pembahasan dari Kompetensi Dasar, yaitu: menganalisis
gejala pemanasan global dan dampaknya bagi kehidupan serta lingkungan. Untuk
mempelajari modul elektronik ini, guru harus mengarahkan peserta didik dalam
memahami isi modul elektronik dan mengarahkan peserta didik mengerjakan latihan
dan tugas yang telah tersedia dalam modul elektronik. Kemudian guru juga
mengarahkan peserta didik untuk belajar dengan modul elektronik terintegrasi Al-
Qur’an berbasis Contekstual Teaching Learning.
B. Bagi Peserta Didik
Untuk mempelajari modul elektronik ini, hal-hal yang perlu dilakukan adalah:
1. Pahamilah peta konsep yang disediakan pada modul elektronik
2. Baca tujuan pembelajaran serta indikator pencapaian kompetensi sebelum
memulai mempelajarinya
3. Pelajari materi dan ayat Al-Qur’an secara cermat dan teliti sesuai dengan langkah-
langkah CTL dengan 7 komponen yaitu:
Konstruktivisme yaitu membangun pengetahuan awal
Inkuiri
Bertanya
ii