Page 4 - EKOSISTEM KELAS 5
P. 4
TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Melalui membaca teks yang disajikan, siswa dapat
menjelaskan hubungan antar komponen ekosistem
sungai dan jaring – jaring makanan di lingkungan
sekitar dengan benar.
2.Melalui mengerjakan soal, siswa mampu
menunjukkan dampak negatif dari perubahan
lingkungan sungai terhadap keberlangsungan jaring –
jaring makanan dengan benar.
3.Melalui kegiatan membuat karya, siswa mampu
merancang konsep karya jaring – jaring makanan
dalam ekosistem sungai dengan benar.
4.Melalui kegiatan mengerjakan soal, siswa mampu
membuat poster tentang jaring – jaring makanan
dalam ekosistem sungai dengan benar.
